洛阳师范学院2016年五年制招生简章

2016-05-30 16:15:59 责任编辑:lszs 来源: 浏览次数: [字体: ]

一、学校概况

洛阳师范学院是河南省属公办普通高等师范本科院校,位于千年帝都、牡丹花城——洛阳,文脉传承,底蕴丰厚。现有全日制在校本专科生、研究生30000余人;教职工1450余人,其中专任教师1200余人,高级职称人员460人,占专任教师的38%;具有博士学位人员240人,硕士学位人员770人,硕士以上学位人员占专任教师的84%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。学校占地2850亩,设有23个教学学院、3个公共教学部、63个本科专业。2011年获批国家教育硕士专业学位研究生试点工作单位,是河南省“国培计划”、“省培计划”培训基地,省农村中小学教师教育硕士培养单位,中学名师培养实验班被教育部确定为国家人才培养模式创新实验区。为加大学前教育师资培养力度,学校专门成立了学前教育学院,建有9000m²的学前教育大楼,配备有儿童行为观察室、影像技术实验室、琴房、舞蹈室等。按河南省学前教育工作发展规划,我校2013年获批设置五年制大专实验班,专门为县(区)、乡(镇)培养学前教育优秀师资,以满足基层学前教育师资的需求。

二、报名条件

1、品德优良,遵纪守法,身心健康,积极上进,综合素质好。

2、凡初中毕业生均可报考,年龄原则上不超过18周岁(1998年9月1日后出生),参加2016年全省高中阶段招生文化课考试,并达到省招办规定的五年制录取分数线。

三、报名办法

1、报名工作由当地招生办公室负责组织实施。报名在省招办规定的时间内进行,考生填写洛阳师范学院志愿,类别为普通中专,学校代码为136 。报名和填报志愿须在“河南省高中阶段教育招生信息服务平台(zk.hagaozhong.com)”上进行。

2、报考我校“五年制”的初中毕业生可以兼报普通高中,填报志愿在“河南省教育厅高中阶段教育招生信息服务平台”上进行。没有报考我校“五年制”志愿的考生,可以通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”补报志愿,也可直接与洛阳师范学院招办联系或到洛阳师范学院招生办公室报名。

3、直接到我校报名的考生需携带考生本人户口本和身份证原件及复印件一份,并提供近期1寸免冠照片2张。无身份证的考生,户口薄上必须显示该生的身份证号。考生还需提供中考成绩信息。

4、所有报名考生须参加我校组织的面试,经面试合格后方按文化成绩高低择优录取。

四、招生专业、计划

专业名称        学费(元/年)        招生计划(人)        住宿费(元/年)

学前教育             3300                       440                      1100(具体以省发改委核定为准)

五、程序要求

1、面试时间及地点:6月20日以后,具体安排详见洛阳师范学院招生信息网(http://61.136.68.89/zs/),或电话咨询洛阳师范学院招生办公室。

2、面试内容:言语表达、专业认识、形体形象、潜能测试、特长爱好等,每人3-5分钟。

3、报名费、考务费:15元/人。

六、录取办法

1、预录取时间: 7月1日-30日

正式录取时间:7月31日-8月5日

征集补录时间:7月31日-8月5日

    2、录取原则:面试合格后,按考生文化综合成绩从高分到低分,择优录取,网上填报志愿,符合录取条件的的考生优先录取。

七、毕业待遇

1、学业期满经考核合格,颁发国家承认并正式注册的洛阳师范学院大专毕业证书,省语委颁发普通话等级证,并由省就业中心发放就业报到证。

2、学校毕业生就业服务中心负责向用人单位推荐工作,毕业生也可双向选择、自主择业。

3、学习成绩优秀者,经学校推荐可参加河南省“专升本”升学考试,在本校或省内其他本科院校学习。

八、资助及奖励

学校建有完善的“奖、贷、助、补、勤、减、免”家庭经济困难学生资助体系,设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、洛师奖学金以及社会捐助类奖助学金等,为困难学生提供勤工助学岗位,定期向困难生发放特殊困难补助等。根据有关政策,我校五年制学生前三年每人每年可以获得2100元的免学费教育资助金, 15%的学生(困难学生)每人每年可以再获得2000元的国家助学金,最后两年执行国家对在校大学生的奖、助学金的有关政策。

   九、联系方式

学校地址:洛阳市伊滨区吉庆路6号

邮编:471934

招生咨询电话:0379- 68618104

学校网址:http://www.lynu.edu.cn

电子邮箱:zsb@lynu.edu.cn

 

 

 

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